【班級風采展示】精細管理 追求卓越 多元競放
11.19 / 2020 瀏覽量：2283
是誰，帶領我們
譜寫激情昂揚的青春樂曲？
是誰，鼓勵我們
勾勒絢麗多彩的夢想藍圖？
又是誰，
苦心孤詣地引領我們徜徉在知識的海洋？
是我們每個優(yōu)秀的班級，是每個親愛而優(yōu)秀的全體師生。今天就讓我們走進高一1班和高二6班，來看看他們的小世界。
高一（1）班由57名同學組成的大家庭，班級同學在班主任鄧老師的帶領下，奮斗進取，勤奮學習，努力創(chuàng)新，各方面成績突出，弘揚著“慎而思之，勤而行之”的班風。
高一（1）班是一個團結友愛的集體，是一個有力量的集體。如果把這個時代比作一條承上啟下的鐵鏈，環(huán)環(huán)相扣，那么高一1班的翩翩少年們不失為其中最堅實的一段，每一位同學都是一個鐵環(huán)，似乎微小，卻發(fā)揮著不可輕視的作用，每一位同學都緊緊相連，誰也離開不了誰。
42位同學組成了活力四射的高二（6）班。
每位同學在班主任符老師的帶領下，發(fā)揮特長，銳意進取，開拓創(chuàng)新，德智體美勞全面發(fā)展。
高一（1）班為營造優(yōu)良班風，創(chuàng)學部品牌，在班主任鄧老師、班委和全體同學的共同努力下，民主制定可行性的班級公約和學習目標，積極開展班兩委任命儀式、10月份月考表彰大會及家委任命會等活動，為班級有序建設保駕護航。
開學初，符老師臨危受命成為藝術特長班班主任，在學校的引領下不斷推進和完善，她大膽起用積極能干的學生和擔任班委，并下聘書，增強儀式感。重新組建后的班委，落實“班級人人有事做，班級事事有人做”的管理理念，分工明確，包干到人，以少數(shù)班委帶動全班同學積極性的方式，為班級和學科建設貢獻出自己的一份力量。
在符老師的協(xié)助下，班委和全體同學共同制定詳細的班級量化管理條例，有效并持續(xù)性改善班級紀律，學生學習效率明顯提高。
符老師、各科老師和生活老師每日在班級微信家長群分享學生學習和生活狀況，其中包括早操、早讀、上課、優(yōu)秀作業(yè)、晚自習及學校講座等活動。針對學生表現(xiàn)和班級情況，符老師每周和每月都及時做總結，并多做視頻分享，方便家長及時了解學生學習和生活情況。
高二（1）班獲得九月和十月份高中部班級量化學部第一名、學部跑操評比第一名、第21屆校運會文明運動隊學部第一名、10月份最美教室評比第一名、軍訓匯操評比第一名以及軍訓綜合評比優(yōu)勝班級等多項榮譽稱號。
高二6班在這個學期有了很大的變化。在全體同學、家長、新組建班委和家委的的共同努力下，班級凝聚力不斷增強，戰(zhàn)斗力不斷提升。高二6班獲得了運動會入場式第一名、校文明運動隊、九月及十月“最美教室”、學部十月量化評比優(yōu)勝班級等一系列榮譽稱號。
每月班級集體生日會，班委會邀請家長到學校與學生一起參加。家委會提前精心準備飲料、食品、鹵味及手工月餅等。班委還會組織學生與家長一起參與游戲、舞蹈和演唱歌曲。班委組織的活動形式多樣，獲得了學生與家長的一致好評。
班委提前一周和家委會商量活動需要準備的物資，家長積極配合，一同準備裝有常規(guī)藥品的醫(yī)藥箱，并為每一位同學準備遠足補給大禮包——精美的禮袋里裝有飲用水、牛奶、水果及零食等。
在副班主任高老師的支持和指導下，大家為了運動會開幕式，加班加點刻苦訓練。努力是有收獲的，高二（6）班入場式驚艷全場，最終獲得開幕式名次第一名。
賽場上，組織后勤隊，一對一為運動員送水送紅牛，組織拉拉隊和陪跑同學，以及女生志愿者為裁判和保安等工作人員送水。
孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。家庭教育對孩子的成長起到舉足輕重的作用。學校教育需要家長的配合，班級工作更需要家長的信任和支持。
特別是班級微信群的使用，更方便了家校溝通。不僅是班主任，各任課教師也善于利用微信群對學生進行各科學習上的指導及對家長進行各類提醒。群里經常呈現(xiàn)出文明、溫馨的景象，傳遞著正能量，散發(fā)著光和熱！老師們的付出，贏得了孩子們的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。
我們以年華作筆，以汗水為墨。“我們不是最好，但我們力求更好”是我們的宣言，自信與勇氣成為我們一戰(zhàn)到底的資本，我們正向慎獨之風一步一步邁進。“鷹隼試翼，風塵翕張”相信在班主任鄧老師和符老師的帶領下，高一1班和高二6班的每一位同學定會追求卓越，勇往直前，共創(chuàng)輝煌！
